Primera Infància

.

És el període de desenvolupament amb major capacitat de canvi ja que el cervell encara s’està formant. Comprèn des del naixement fins a l’etapa preescolar . En aquesta etapa evolutiva l’ infant comença a pensar, a emocionar-se, a parlar i a córrer. Es relaciona amb l’ entorn i comença a fe us de les seves experiències. És el moment més idoni per prevenir, detectar, diagnosticar i tractar qualsevol trastorn neurobiològic i/o psicoeducatiu que són de més fàcil solució.