ALTERACIONS DE LA COMUNIACIÓ I INTERACCIÓ SOCIAL

Les alteracions en la habilitats de comunicació verbal i no verbal i de interacció recíproca, independentment del nivell de llenguatge que tingui el nen i de les capacitats cognitives ens fa pensar en la presència de possibles trastorns del espectre autista.

 
Els considera com a senyals d’alarma:
 
■ No s’interessa pels altres nens o adults.
■ No té interès en compartir amb altres persones coses que li agraden.
■ Contacte visual pobre, costa que miri o mantenir la mirada.
■ Presenta comportaments estereotipats.
■ Poques vegades comunica emocions vers la expressió facial, és poc expressiu.
■ No porta objectes als pares i tampoc senyala.
■ No somriu a altres persones.
■ El llenguatge moltes vegades és ecolàlic ( repetició de la parla ).
■ Les frases son sovint vocalitzacions sense significat i estereotipades.
■ En omissió de llenguatge, no hi ha un ús espontani de gestos, o el seu ús és inapropiat.
■ No hi ha joc simbòlic.
■ El joc pot ser repetitiu i utilitza els objectes de manera no funcional.